很多纯天然植物提取成分都具有很好的消炎镇定作用，如甘草萃取精华、金缕梅精华、常春藤精华、芦荟精华、薰衣草精华及尿囊素等。
学生根据自己的兴趣组成实验组，同相关教师取得联系，进入教师的科研项目组，教师指定题目，指导学生利用教师的研究室或实验室的设备条件完成实验，每位同学可完成实验的一部分，实验开始前提交实验设计和可行性分析，结束后提交实验报告，教师根据学生在整个实验中的表现给予评分，占实验教学总学时的40%。建立学生实验导师制，学生导师互选，5～8人组成一个小组，所有组员参与实验的设计、准备及操作。实验可持续1～2周。如对藻类感兴趣的同学可进入水生生物研究室进行藻类与环境关系的研究，组织一次小型的藻类生态标本采集，从采集准备、理化指标测定、定性定量标本采集、藻类观察计数全程参与。以研究报告形式进行考核，研究报告内容包括研究的背景、目的及获得的初步结果。
剂量决定*性