“某同学打破了主人心爱的保温杯，请赋予这位主人几种性格，写出主人不同的表现……”11月26日，泉州市学生记者团（即早报小记者）35名来自不同学校的学生记者代表，集体采访了一位“特殊”的老师——泉州市教育局局长廖伏树。谈到写作问题时，廖局长现场直接给学记们布置了这道作文题。当天，“学生记者与市教育局局长面对面”集体采访活动在城基路泉州市教育局旧址会议室举行。由于现场互动气氛热烈，廖局长把原计划的1.5个小时采访时间又延长了近半个小时。
35名学生记者分别来自不同学校
“我也有过当记者的经历，不过是业余的，今天很高兴见到‘同行’们。”廖局长以亲切的话语，帮助开启了学生记者们的采访。“泉州的各个学校都在打造美丽校园，您心中的美丽校园是怎样的呢？”“一些学校运动场地有限，如何更好地落实足球进校园活动？”“您认为优秀小学生的标准是什么？”“我喜欢写作，听说您也爱写作，那您认为怎样才能写出好文章呢？”35名优秀学生记者代表分别来自市直及各县（市、区）不同学校，他们带来了精心准备的问题，既说了自己的成长困惑，也分享了同学们的心声，他们的积极提问得到了局长的肯定和表扬。
“周末的时候，学校都是封闭的，但是同学们又非常喜欢学校的足球场、阅览室等。请问局长伯伯，周末时间学校的这些设施能不能向学生开放呢？”惠安县实验小学五年级学生记者何其乐的提问获得了廖局长的肯定，廖局长说这个问题他在三年前就以市人大代表的身份做过调研。他随即叮嘱现场的办公室工作人员做好记录，以便相关科室对此事进行协调。
局长寄语学生记者“眼观六路耳听八方”
廖伏树与教育有着颇深的缘分，他在担任市教育局局长之前就有着十多年的教育工作与管理经验。当过“记者”，做过老师，喜欢写作……学生记者们心目中多才多艺的廖局长，当天不仅以教育工作者的身份解答了学生记者的各种疑惑，也以“多面”的角色跟同学们分享了家庭教育、工作经历、阅读与写作等方面的心得。他鼓励同学们要以学习为第一要务，加强思想品德锻炼，注重习惯养成，多阅读，而写作则要从真情实感出发，不伪装，不要为作文而作文。他希望学记们能够“健康活泼、积极向上、文明礼貌、知书达理”，拥有健全的人格和快乐的人生。廖局长还寄语泉州市学生记者团：眼观六路耳听八方，足行千里心系九州。
泉州市学生记者团由泉州市教育局和泉州晚报社共同主办，东南早报承办，目前已在全市88所中小学校成立学生记者站，在册人员多人。泉州市学生记者团成立以来，已成功开展了“小记者跑两会”、“闽南文化体验之旅”、“小记者夏令营”、“学生记者采风团”等精彩活动，为我市中小学生开辟了生动活泼的第二课堂。
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