为了发挥优质高中的示范辐射作用，泉州市11所省示范高中建设学校各对口帮扶一些初中、高中校，帮扶周期与示范高中建设周期同步。近年来，示范高中与帮扶学校开展了深度对接交流和精准帮扶，促进优质教育资源共建共享，取得了明显成效。
□泉州晚报记者曾聪虹
示范高中对口帮扶把脉问诊全面突破
据悉，泉州市有泉州第一中学等11所省示范高中建设学校，每所学校各对口帮扶1-2所初中校（或初中部），以及2-3所高中校（或高中部）。对口帮扶工作采用示范建设高中牵头与受帮扶学校组合成立深度合作的教育集团模式开展，积极探索跨地域集团化办学新模式，促进优质教育资源共建共享。
多层面深入交流“共同体”取长补短11月上旬，泉州一中派出高三年级9大学科9位骨干教师代表，初三年级语文、数学、英语、物理和化学5大学科5位骨干教师代表组成的教师团队，前往德化三中开展毕业班教学研讨活动。泉州一中教师深入课堂，听取德化三中高三毕业班老师的一节观摩课。课后两校教师共同针对观摩课进行评课活动，针对课堂中发现的问题及备考过程中遇到的困难，进行深入的研究和探讨；针对之前两校共同协商的一轮复习计划执行情况，进行全面的梳理和总结，提出完善的意见和建议，共同提升两校的备考效率。
泉州一中初中部5大学科的教师分别献上一节观摩课。课后，两校就如何从学生身上抓增分点、从备考内容研究上抓增分点、从提升课堂效益上抓增分点、从精细化备考管理上抓增分点等方面进行全面探讨，寻求更加有效的合作教研模式，提升两校的初中毕业班教学备考水平。泉州一中教科院院长邵晏结合一中近年来在“新课程、新教材、新高考”方面的研究和探索，为德化三中全体高中教师带来一场专题讲座。
“这种交流是非常深入的，我们带着教育思考，旨在进一步完善两校教学教研‘共同体’的建设，促进两校教师互相学习，把脉备考，取长补短，共研共长。”泉州一中*委副书记*发森表示，此次活动，是泉州一中作为省示范高中建设学校示范帮扶常规活动。近年来，泉州一中积极主动发挥其作为老牌名校的示范引领作用，探索更加全面的、有效的帮扶协作方式，力图通过与帮扶校、联盟校构建教学、教研、德育“共同体”，推进各校办学质量的整体全面提升，提高泉州一中及各帮扶校、联盟校的区域影响力。
据了解，其他省示范高中建设学校，也积极开展帮扶工作，发挥了示范引领作用。受帮扶学校的教育教学质量得到提升，示范高中建设学校也通过帮扶别人不断提升自己的教育教学水平，可谓“双赢”。接下来，帮扶工作还将进一步深入开展，确保在推进区域教育均衡发展、提升教育质量上取得实效。
来源：泉州通客户端
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